Total : 60h de cours + 3h de groupe de discussion
Un questionnaire facultatif est envoyé chaque trimestre aux étudiants afin d’évaluer leurs connaissances.
Le programme 2019-2020 sera très similaire au programme 2018-2019 que voici :

Leçon inaugurale (2h)
Pr Rémi Brague

2 500 ans de bioéthique : du serment d’Hippocrate aux lois de 2018 (2h)
Mgr Jacques Suaudeau

• L’acte moral en bioéthique (2h)
Pr Jean-Marie Meyer

• Trois expériences du corps : objet, vécu et partagé (2h)
Pr Andrea Bellantone

• L’humain et la personne : pourquoi ce corps si humain ? (2h)
Pr François-Xavier Putallaz

• Ethique des principes : les quatre principes (avantages et lacunes) (2h)
Mgr Jacques Suaudeau

• Ethique personaliste (2h)
Mgr Jacques Suaudeau

• Moyens de discernement sur le terrain : soins ordinaires/extraordinaires, soins proportionnés/disproportionnés… (2h)
Mgr Jacques Suaudeau

• Déclarations et textes internationaux relatifs à la bioéthique (2h)
Maître Jean Paillot

• Objection de conscience et droits de l’homme : dans quelle mesure l’objection de conscience est-elle légitime ? (2h)
Maître Jean Paillot

• L’embryon et le fœtus : données épigénétiques et réflexion éthique (2h)
Mgr Jacques Suaudeau

• Le fœtus comme patient (2h)
Pr Emmanuel Sapin

• Recherche sur l’embryon : de l’embryon sujet de droit à l’embryon objet de laboratoire. L’évolution du droit (2h)
Jean-Marie Le Méné

• Accompagnement et soins palliatifs : évolution historique et repères apportés par le Magistère (soins en fin de vie, euthanasie, directives anticipées, arrêt de traitement, euthanasie des enfants…) (2h)
Mgr Jacques Suaudeau

• Les soins palliatifs et l’accompagnement à la mort : des fondements à la pratique (2h)
Dr Béatrix Paillot

• Mort cérébrale, état pauci relationnel : processus, diagnostic, critères (2h)
Pr Xavier Ducrocq

• Études de cas (Vincent Lambert, Marwa) : quel accompagnement possible pour les personnes dans le coma ou en état pauci-relationnel quand la loi autorise leur euthanasie ? (2h)
Pr Xavier Ducrocq

• L’infécondité: bilan, traitements, stimulation ovarienne, chirurgie, naprotechnologie (2h)
Mgr Jacques Suaudeau

• Aide médicale à la procréation : réflexions sur le rôle du médecin (2h)
Pr Jean-Marie Meyer

• Aide médicale à la procréation : techniques, problèmes, discussions éthiques (2h)
Mgr Jacques Suaudeau

• Diagnostic prénatal, diagnostic préimplantatoire : législation et réflexion éthique (2h)
Jean-Marie Le Méné

• Handicap et dignité (2h)
à confirmer

• Enhancement et eugénisme : y a-t-il un bon et un mauvais eugénisme ? (2h)
Mgr Jacques Suaudeau

• Les différentes cellules souches (adultes, embryonnaires, IPS) (2h)
Mgr Jacques Suaudeau

• CRISPR-CAS9, thérapie génique et germinale (2h)
Mgr Jacques Suaudeau

• Convergence : neurosciences, nanotechnologies, biologie synthétique, intelligence artificielle. Quelle réalité derrière les annonces fracassantes ? (2h)
Mgr Jacques Suaudeau

• Transhumanisme, intelligence artificielle : aspects techniques et enjeux éthiques (2h)
Jean-Marie Le Méné

• La consultation médicale des personnes handicapées mentales : quelle différence avec les autres patients ? Retours d’expérience (2h)
Dr Aimé Ravel

• La trisomie 21 : du soin au traitement (2h)
Dr Clotilde Mircher

• Don d’organes de donneurs vivants ou morts, transplantations : législation, technique, réflexions éthiques (2h)
Mgr Jacques Suaudeau

Professeur invité

• Pr Rémi Brague : Professeur de philosophie à l’Université de Paris I Panthéon-Sorbonne, membre de l’Institut de France.

Professeurs

• Pr Andrea Bellantone : docteur en philosophie, il est doyen de la Faculté libre de philosophie de l’Institut Catholique de Toulouse, où il enseigne l’histoire de la philosophie moderne et contemporaine, la phénoménologie et la philosophie de la religion.

• Pr Xavier Ducrocq : chef du service de neurologie du CHR de Metz-Thionville, spécialiste des maladies cérébrovasculaires et professeur de neurologie à l’Université de Lorraine. Il a présidé le Comité d’éthique du CHRU de Nancy et l’Espace lorrain d’Ethique de 2007 à 2015.

• Jean-Marie Le Méné : magistrat à la Cour des Comptes, il est président fondateur de la Fondation Jérôme Lejeune, juriste  expert des questions de bioéthique et auteur de plusieurs ouvrages sur la place des personnes trisomiques dans la société et sur le transhumanisme.

• Pr Jean-Marie Meyer : professeur de philosophie, il enseigne  aujourd’hui en classes préparatoires au collège Stanislas. Il est membre du Conseil pontifical pour la famille de 1981 à 2017.

• Dr Clotilde Mircher : médecin généticien et ancienne élève du Pr Jérôme Lejeune à l’université Necker-Enfants Malades, elle est membre de l’équipe médicale de l’Institut Jérôme Lejeune. Elle participe aux programmes de recherche à visée thérapeutique menés par l’Institut.

• Dr Béatrix Paillot : médecin gériatre, formée en soins palliatifs et neuropsychologie, elle est praticien hospitalier dans une consultation mémoire de proximité, après sept années au Centre de Mémoire d’Ile de France, à la Pitié-Salpêtrière.

• Maître Jean Paillot : avocat au barreau de Strasbourg, spécialisé en Droit médical.

• Gregor Puppinck : docteur en droit et directeur du Centre Européen pour le Droit et la Justice (ECLJ) à Strasbourg. Il est spécialiste de l’évolution des normes du droit en bioéthique, notamment au sein de la Communauté européenne. Ses travaux de recherche l’ont conduit à réfléchir à l’objection de conscience dans le domaine de la bioéthique.

• Pr François-Xavier Putallaz : professeur de philosophie à l’Université de Fribourg en Suisse.  Il est professeur invité dans les Universités de Genève et Lausanne, ainsi qu’à l’École Pratique des Hautes Études à Paris-Sorbonne. Membre de plusieurs Comités d’éthique (Comité international de bioéthique de l’UNESCO, Commission nationale suisse d’éthique) , il est aussi membre du comité de direction de la revue Nova et Vetera, et codirige la Collection Vestigia, des éditions du Cerf, ainsi que l’Academic Press Fribourg.

• Dr Aimé Ravel : médecin pédiatre, compétent en génétique, ancien élève du Pr Jérôme Lejeune, il est chef de la consultation médicale de l’Institut Jérôme Lejeune, qui accueille en consultation 9 000 patients porteurs d’une déficience intellectuelle d’origine génétique (trisomie 21, X fragile, etc.).

• Pr Emmanuel Sapin : chef de Service en Chirurgie Pédiatrique et Néonatale au CHU de Dijon, et professeur en chirurgie infantile et néonatale à Dijon, le Pr Sapin a effectué en 1991 à l’Hôpital Saint Vincent de Paul, à Paris, avec Frédéric Bargy et Yann Rouquet, la première opération in utero sur un fœtus avec succès pour une hernie diaphragmatique avec foie intra-thoracique.

• Mgr Jacques Suaudeau : docteur en médecine et chirurgien. Il était chercheur au National Institute of Health (USA), spécialisé en transplantations d’organes, avant de devenir directeur scientifique de l’Académie Pontificale pour la Vie, jusqu’en 2015. Il est membre du Comité d’éthique du Conseil de l’Europe et du Comité d’éthique de l’UNESCO.  Il est directeur scientifique du Centre de bioéthique Jérôme Lejeune.

Le programme de la Master-class « Science et éthique, des fondements à la pratique » étant compatible avec celui du Certificat en anthropologie et éthique fondamentale de la Faculté de philosophie de l’Institut Catholique de Toulouse (ICT), les étudiants qui le souhaitent pourront obtenir une certification universitaire.

Pour cela, ils doivent valider des équivalences en suivant au moins une session d’éthique ou d’anthropologie avec l’ICT, en e-learning ou sur place à Toulouse puis en passant un examen final sous forme de mémoire.

Ils doivent choisir un cours dans la liste suivante (Ils sont tous accessibles en e-learning et en décalé dans le temps) :

– Le don, acte d’amour (9H), Pascal Ide (11 et 12 Octobre 2019)

– Aux sources du don : l’humanisme existentiel de Karol Wojtyla / Jean Paul II (12H), Aude Suramy (14, 15 et 16 Novembre 2019)

– Le don a-t-il une place en bioéthique (9H), Mgr Jacques Suaudeau (13 et 14 Décembre 2019)

– Le bien commun, entre théorie et pratique (9H), Michel Boyancé (28 et 29 Février 2020)

1. Compléter la fiche d’inscription.

2. Nous renvoyer par mail votre dossier complet : centrebioethique@fondationlejeune.org

• Votre fiche d’inscription. (Merci de bien vouloir nommer ce fichier : Fiche-NomDeFamille)
• Un CV avec photo d’identité. (Merci de bien vouloir nommer ce fichier : CV-NomDeFamille)
• Une lettre de motivation (Merci de bien vouloir nommer ce fichier : Lettre-NomDeFamille)
• Nous attirons votre attention sur le fait qu’il n’y a que 60 places en présentiel, donc merci de vous inscrire aux cours en présentiel si et seulement si vous décidez de les suivre avec régularité sur place, afin de ne pas priver d’autres étudiants qui auraient souhaité être en présentiel.
• Merci de n’utiliser qu’un seul nom de famille (de jeune fille ou d’épouse – si possible semblable à celui de l’email) afin de simplifier le suivi administratif. Une personne inscrite sous son nom de jeune fille et qui paye sous son nom de femme mariée est difficile à retrouver…

3. Une fois votre dossier accepté, nous vous enverrons une fiche d’inscription définitive à compléter et à nous renvoyer avec votre règlement de 200€ ou 250€ selon votre situation. Seules les inscriptions accompagnées du règlement seront considérées définitives.

4. Les étudiants souhaitant obtenir le Certificat en anthropologie de l’Institut Catholique de Toulouse (ICT) doivent s’inscrire :

• D’abord à la Master-class Jérôme Lejeune auprès de la Fondation Jérôme Lejeune (voir démarches ci-dessus),
• Puis à la Faculté de philosophie de l’ICT : voir toutes les modalités d’inscription en ligne auprès du responsable du Certificat : Antoine.ALTIERI@ict-toulouse.fr en lui précisant qu’ils suivent la Master-class Jérôme Lejeune « Science et éthique, des fondements à la pratique ». Les frais d’inscription complémentaire avec l’ICT pour le Certificat en anthropologie sont à régler directement auprès de l’ICT.

En cas d’inscription au Certificat en anthropologie, les deux inscriptions et les deux paiements doivent donc être effectués auprès des deux structures différentes : la Fondation Jérôme Lejeune et l’Institut Catholique de Toulouse.